محافظ شمال سيناء يفتتح مركز الدعم النفسي بالعريش | صور

رئيس مجلس الإدارة:محمود علىرئيس التحرير: شريف سليمان
تسليم مروحية NH90 Sea Tiger البحرية إلى القوات البحرية الالمانية يبلغ عددها 44 .. المجر تتسلم جميع دبابات القتال الرئيسية ليوبارد 2 A7HU الجيش الألماني يطلب 20 مروحية هجومية خفيفة إضافية من طراز H145M إيجل 5 رباعية الدفع .. 4000 مركبة قيادة ودعم محمية من الفئة الثانية ”الأميرال رونارك”.. رائدة جيل جديد من الفرقاطات ”سيرا ريغو” تؤكد التزام الحكومة بنظام الرعاية البديلة ”بيدرو سانشيز” يؤكد التزام الحكومة تجاه مؤسسة كارولينا الحكومة الاسبانية تخصص 152 مليون يورو لأبحاث العلوم الصحية ماريوت ريزيدنسز هليوبوليس يفوز بجائزة ”مشروع المساكن ذات العلامات التجارية للعام 2025” في جوائز ACE وزير خارجية الهند يبدأ زيارة رسمية لإسرائيل لتعزيز التعاون الاستراتيجي ومكافحة الإرهاب فيلم ”راضي ونعمة” يصل للربع النهائي في مهرجان كوباني السينمائي الدولي مصرع تاجر مخدرات وضبط مواد مخدرة قيمتها 100 مليون جنيه في قنا

محافظات

محافظ شمال سيناء يفتتح مركز الدعم النفسي بالعريش | صور

محافظ سيناء
محافظ سيناء

افتتح دكتور محمد عبد الفضيل شوشة، محافظ شمال سيناء، مركز الدعم النفسي بمديرية التربية والتعليم.

وأكد المحافظ أن مركز الدعم النفسي بشمال سيناء، هو مركز حكومي متخصص لتقديم خدمات دعم تربوية ونفسية لجميع الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين والأخصائيين النفسيين، ويتبع إدارة التربية الخاصة بمديرية التربية والتعليم، وتم تجهيزه بتكلفة 30 ألف جنيه كدعم من المحافظة.

أضاف المحافظ، أن المركز يقوم بتقديم عدد من الخدمات من بينها التخاطب والتوحد والإرشاد الاسري والتكامل الحسي وصعوبات التعلم وتنمية المهارات وتعديل السلوك وحل المشكلات ودراسة الحالة.

بدورة وجه حمزة رضوان، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة، الشكر للمحافظ على الدعم المتواصل لقطاع التربية والتعليم بالمحافظة، وخاصة التربية الخاصة.

وأشارت عزة كمال مدير إدارة التربية الخاصة بالمديرية، أن رؤية المركز تتمثل في توفير دعم نفسي وارشاد متميزة فعال للطلاب وذويهم والمعلمين في شمال سيناء.

من ناحية أخرى زار المحافظ مجمع مدارس التربية الخاصة بالعريش، وشاهد محاكاة للشارع المصري في رمضان نفذه طلبة التربية الخاصة، تضمن خطبة وصلاة وعرض للمنتجات السيناوية وفقرة فنية، بجانب تفقد معرض الصحافة.

..

..

..

..

..

..

..

..

..

..

.